2009.11發行人：王照君 主編者：黃詩婷 
Ï主任的話Ò
大集美補習班成立至今，因為有各位家長與同學的支持、愛護之下，大集美補班日益茁壯、有口皆碑，短短幾個月以來，已經有許多同學在校在班的表現都是名列前茅、出類拔萃，即使沒有排在前幾名的同學，也因為認真學習並配合補習班的學習方法，甚至從校排五百名以外向前擠進前一百名，或是得到學校進步獎的殊榮。這些現象，都是老師們教學認真，也是家長和同學們絕對付出所得來的結果。
經過第一次段考後我發現一些事實，補習班面臨的學生和家長大致上可分為三大類型。
第一類：全力配合的家長和主動積極型的同學，像這樣凡事投入積極向學，有問題必問的好學同學，通常功課都維持一定的水準，若有差池，本身就會補足缺失，是一個自我管理要求極高的同學，如此全力配合補習班的規劃，功課當然會進步！
第二類：全力配合的家長但遇上凡事懶散的同學，像這樣不主動不積極又不專心上課的同學，這對補習班而言，雖然麻煩，但還好有配合度高的家長成為補習班的後盾，碰到這樣的學生，只能循循善誘，提升他的自信心，自信心恢復之後，再慢慢有計劃性的排課表輔導，如此功課一定會有起色，日積月累、假以時日改變了學習態度，使之導向正面，因為＂態度決定一切＂。
第三類：溺愛的家長配上受寵的孩子，為什麼我要提出這一類型呢？最近我遇到這類型的家長和同學蠻多，因為它是現今社會的產物，他們的課業時好時壞，如果家長有要求，剛好小孩又能配合時，通常課業表現還不錯，但若有時家長不要求，小孩上課愛來不來，作業愛寫不寫，等到成績退步了才憂心忡忡的來補習班理論，難道家長看不出來是誰造成的嗎？這就像是平行的兩條曲線圖，小孩因家長不積極的態度，也使他變成不積極的學習態度，說實在我們最怕遇到這樣溺愛型的家長，大家都知道讀書是件辛苦的事，補習班要求同學要上課專心，考試預習，作業按時完成，但溺愛型的家長卻要求我們不要讓小孩太累。如此，功課怎能進步呢？我真心希望家長可以捫心自問，你是屬於哪一類型？如果是第一類型，恭喜了！您的孩子成功將指日可待；如果是第三類型，我要奉勸您趕緊配合我們，不要再溺愛了。
教育思想家劉墉曾說過一句話：「有努力，就有成功的機會。」認真的付出，成功總是有機會的。尤其面對未來的世界，我們該讓小孩學習積極的態度，面對任何一切事物。我的孩子也在這裡補習，選擇這裡是因為知道大集美補習班的老師都非常優秀，設備新穎、環境良好，所以，我給他們最好的。也希望各位愛護我們的家長與同學，讓他們從幼苗茁壯長成一顆可以依賴的大樹。
我認識一些家長，雖然他們也很重視小孩的學習及課業的狀況，但往往都只為了心安，才去補習，或是小孩的同學在那家補習於是也跟著去補，不如找個專業又合適的補習班去幫助孩子們的課業，至少他的進步是可以被期待被讚賞，大集美補習班就是一個專業的補習班，來這裡補習就是肯定你的未來，大家加油吧！ ---大集美文理補習班 王主任
C數學名師專欄♥以思考及解題為樂的數學老師♥ Æ Æ Æ 郭 威 老師 |
以富幽默的方式，讓學生親近
以有系統的整理，讓學生熟練
以生活化的故事，讓學生上進
郭威老師平易近人，是同學下課最喜歡問問題的老師
«郭威老師對於『學好數學』的一些看法« 很多同學對數學的學習方法就是『背題型、背公式－代公式－計算』，甚至碰到難題就乾脆把答案甚至過程『背起來』，或許這樣對於小範圍的週考可以『騙』到一點分數，然而面對大範圍的模擬考及基測卻一點都派不上用場，因此有同學在國一、國二『乍看』之下數學似乎不錯，一到模擬考、基測卻每每慘遭滑鐵盧。事實上，國中的數學是『數與量』『代數』『幾何』『資料的整理與機率』四個主要部分架構起來的。想學好數學，在國一國二時，對於每一章、每一節都應該多花力氣想清楚最基本的觀念、公式，隨著觀念越多，再從一個觀念推到另一個。若有不了解由來的觀念，不會推導的公式，還背個屁！ 當自己在作題目練習時，面對一個題目，先想究竟考到『哪些觀念』，一個一個觀念想下去，你能想的越通，自然作的越順，最後的答案當然重要，但請注意，在自己做練習時，你最需要學的是思考順序以及推理過程。數學跟理化的最大不同在於數學考題只利用單一章節的觀念解題的幾近於零，尤其是基本學測，其實所謂的難題，不過是一口氣考了很多基本觀念的綜合應用罷了。 當一顆顆基本觀念的小珠子都已形成，到了國三，最重要的功夫就是將這一顆顆的小珠子串起來，在你作到一個答案，請想想這個答案是否有背後蘊藏的涵義，注意你不是只做這一題，而是把這一堆類似的題目都徹底解決了，最後，想想還有沒有其他作法，去了解每一種作法過程的優、劣。 我建議在算數學時，最好不要想考試會不會考，把自己當成一塊乾燥的海綿，在國一、國二盡量把基礎紮深紮廣，到了國三再慢慢把範圍縮小去強調熟練。畢竟高中數學不外乎是國中數學的延伸，將國中數學的各個部分範圍擴大，若你有紮實的國中基礎，對於高中數學必定能更輕易上手，不要目光如豆，只想著基測。換個角度你是在預備高中的課程喔！如此一來，心情或許會好些。 |
_一直以「省略掉同學痛苦部分」
為教學職志的郭威老師，
無所不用其極地想辦法先讓學生：
（1）對這門學科有興趣
（2）對上課內容有共鳴
（3）對老師有信心
（4）吸收消化沒問題，
再落實與強化解題準確度和速度
C三重國中 楊翔宇全班第一！！C三重國中 周子晴全班第二！！C三重國中 陳綺貴全班第四！！ C士林國中 江昱德全班第五！！C新興國中 鄭又綺全班第四！！C金華國中 陳聖琪全班第五！！ C建成國中 徐珮軒全班第五！！C建成國中 潘新華全班第四！！C五常國中 劉忬函全班第二！！ C徐匯高中 余俊傑全班第一！！C南湖高中 林郁芹全班第二！！C大安高工（普通科）吳翊均全班第一！！ C大安高工（普通科）吳翊均數學滿分！！ C南湖高中 林郁芹數學滿分！！C三民高中 洪偉城物理滿分！! 篇幅不足，無法刊登所有優秀同學榜單，深感抱歉
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